-
مدرسه خیرساز در بخش محروم کوهین قزوین افتتاح شد + تصویر
مدرسه ۳ کلاسه خیرساز روستای دودهه بخش محروم کوهین امروز با حضور مدیرکل آموزش و پرورش و فرماندار قزوین افتتاح و به بهره‌برداری رسید.
-
ساخت کتابخانه‌های جدید در روستاهای قزوین
مدیرکل کتابخانه‌های عمومی استان قزوین گفت: تفاهم‌نامه‌ای با آموزش و پرورش به منظور نیازسنجی اهالی روستا و مناطق فاقد کتابخانه توسط راهبران آموزشی منعقد و ۴۴ راهبر به منظور اجرای این طرح از آموزش و پرورش به کتابخانه‌های عمومی استان معرفی شده است.
-
اجرای تئاتر «شاید باران شدی» در قزوین
تئاتر «شاید باران شدی» به نویسندگی شهرام کرمی و کارگردانی مرتضی نجفی از ۶ تا ۲۱ اردیبهشت در سالن علامه رفیعی قزوین روی صحنه رفت. این نمایش برداشتی آزاد از زندگی خلبان شهید حسین لشگری از شهدای استان قزوین است. ماجرای این نمایش به قبل از پیروزی انقلاب مربوط می‌شود و حکایت دلدادگی یک زوج است.
-
ورود بدون گزینش معلمان به مدارس غیرانتفاعی قزوین ممنوع شد
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: کارگروه نظارتی بر مدارس غیرانتفاعی، آموزشگاه‌های علمی آزاد و زبان خارجه تشکیل شده و هیچ فردی بدون طی مراحل گزینش نمی‌تواند در مدارس غیرانتفاعی تدریس کند.
-
دانشجوی قزوینی رتبه اول جشنواره ملی ایده‌های نوآورانه شد
در جشنواره ملی ایده‌های نوآورانه از تعداد ۳۵۳ ایده دانشجویان؛ ۶ ایده برتر برگزیده شدند که ایده «آبتین قاسم‌پور» دانشجوی اهل قزوین، با عنوان «تکتا» رتبه اول را به خود اختصاص داد.
-
آموزش و پرورش قزوین نیازمند مدیران هوشمند و جوان است
استاندار قزوین گفت: جوان‌سازی بدنه تصمیم‌گیر و مدیریتی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲ در دستور کار قرار گیرد چراکه این نهاد دارای استعدادهای بی‌شماری است و باید بتوان به نحو مطلوب از آنها استفاده کرد.
-
برگزاری لیگ علمی پایا با حضور ۴۰۰ تیم از استان قزوین
مسئول سازمان بسیج دانش‌آموزی استان قزوین گفت: شانزدهمین دوره لیگ علمی بین‌المللی پایا با حضور ۴۰۰ تیم از دانش‌آموزان استان قزوین از ۱۴ لغایت ۱۷ اردیبهشت ماه در سطح مدارس استان قزوین برگزار می‌شود.
-
تایید رتبه بندی ۱٠۹۴۵ معلم استان قزوین
به گزارش پایگاه خبری دیار مینودری، نقی سیاهکالی مرادی در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش استان که پیش از ظهر امروز در سالن جلسات این اداره کل برگزار شد، با اشاره به هفته تربیت اسلامی گفت: باید به اصول تعلیم و تربیت اسلامی به صورت ریشه‌ای در مدارس پرداخته شود. وی در ادامه با اذعان
